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과제 간섭
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| 한 과제의 수행이 이전 혹은 다음 과제의 수행을 방해하는 것을 말한다. 두 과제가 처리 과정을 공유하기 때문일 수도 있고, 두 과제를 수행하는 데 필요한 작업 기억의 용량이 부족하기 때문일 수도 있다. |
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음영 과제
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| 따라 말하기를 요구하는 과제. 특히 두 귀에 서로 다른 메시지를 들려주고, 그중 한 메시지를 따라 말하게 하는 과제. |
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점화 과제
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| 둘 이상의 자극이 순차적으로 주어지는 과제에서 첫째 자극이 두 번째 자극에 대한 식별이나 판단을 촉진하거나 억제하는 관계가 되도록 구성한 과제. |
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단위 과제
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| 정부 기능 분류 체계상 최하 단위(정책 분야－정책 영역－대기능－중기능－소기능－단위 과제) 업무 레벨로, 각 부처의 팀 또는 과 수준에서 법령, 직제 등의 근거에 의해 수행해야 하는 기능을 업무 담당자가... |
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정향 과제
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| 자극의 특정 측면(물리적, 음운적, 어의적)에만 주의를 기울이라고 지시하는 과제. 제시된 단어에 대해 어떤 판단을 내려 보라고 하고는, 그 단어에 대한 재생 검사가 나중에 실시될 것이라는 말은 해 주지 않는... |
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과제 도형
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| 피겨 스케이팅 경기에서 과제로 지정하는 도형. 컴펄서리 피겨 가운데서 선택된다. * 컴펄서리 피겨. |
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과제 관리
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| 컴퓨터에서 특정한 과제가 입출력 장치가 아닌 시스템 자원을 사용하는 것을 제어하는 프로그램이나 루틴 기능의 집합. |
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과제 분석
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| 연쇄 짓기에서 첫 번째 단계는 수행해야 할 과제를 그 구성 요소로 분석하는 것인데, 이렇게 행동 연쇄를 구성하는 요소들을 분석하면 정확한 순서대로 행동을 강화할 수 있다. |
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탐지 과제
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| 자극의 출현 여부를 판단하게 하는 과제. 실제 적용에서는 실험 참가자가 무조건 자극이 출현했다고 판단하는 경향을 없애거나 줄이기 위해 실제로 자극을 제시하지 않는 함정 시행(catch trial)을... |
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과제해결학습
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| 각 교과의 학습에서 획득한 지식이나 기술을 생활현장에서 부딪히는 문제의 해결에 활용할 수 있는 과제해결능력을 기르기 위한 학습. 문제해결학습과 계통학습을 지양하는 학습방식이다. 과제란 해결을... |
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