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온라인 기반 대학교육 환경에서 학습자 실재감 강화를 위한 교수설계자
Action-Items for training and development designers to Reinforce the learners Presence In the online-based Higher Education environment
우리나라 세대별 1인가구 현황과 정책과제
Single-Person Households in South Korea and Their Policy Implications 본 원고는 우리나라 청년층(20~39세), 중년층(40~64
“과당호동”연구:의온여과제 (“课堂互动”研究:意蕴与课题)
사이버대학생의 학업적 자기효능감, 자기조절학습능력 및 온라인과제
Relationship between Self-Efficacy, Online Task Value and Self-Regulated Learning, and Satisfaction and Achievement in Cyber Education
정서조절과 정신병리의 관계: 연구 현황과 과제
Relationship Between Emotion Regulation and Psychopathology: Recent Research Trends and Future Research Tasks 정신건강과 정신병
고등학생의 투지, 흥미, 과제집착력, 자기조절능력 및 과학학업성취의
An Analysis of the Relationship of Grit, Interest, Task-Commitment, Self-Regulation Ability, and Science Achievement of High School Stu
4차 산업혁명에 따른 대학교육의 변화와 교양교육의 과제
The Changes of Higher Education and the Tasks of General Education according to the Fourth Industrial Revolution 본 연구는 오늘
체육수업에서 과제가치, 성취목표, 정서 및 과제지속성과의 인과적 관계
Causal Relationships among Task Values, Achievement Goals, Affects, and Task Persistence in Physical Education Classes: Examining Multi
코로나 19 펜데믹 상황에서 중등학교 온라인 체육수업 사례 및 과제 연구
A Study on Cases and Assignments of Secondary School Online Physical Education Class in the Corona19 Pendemic 이 연구는 코로나 1
교사의 숙제 피드백이 학생의 자기조절학습, 과제가치, 학습태도 및 학
The Role of Teacher-provided Feedback on Homework in Student Engagement and Academic Achievement 본 연구의 목적은 교사가 제
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