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과제제의서
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| 과제의 수행을 제안하기 위하여 작성하는 서식. 과제란 업무를 수행하는 데 구체적인 작은 단위의 업무를 말한다. 또한 자신의 부하직원에게 하달하게 되는 수행 업무를 과제라고 부르기도 한다. 과제제의서는... |
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전이과제
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| 이전에 배운 지식과 기술을 적용하여 해결해야 하는 과제, 즉 전이가 발생하도록 고안된 과제를 의미한다. 전이과제에는 근전이 과제(near transfer task)와 원전이 과제(far transfer task)로 나누어진다.... |
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과제계획서
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| 대학에서의 프로젝트나 조별 과제를 진행하기 위해 작성하는 문서. 과제 계획서는 대학에서의 프로젝트나 조별 과제를 진행하기 앞서 논의와 계획안을 수립하여 작성하는 문서를 말한다. 과제 계획서는... |
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과제관리
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| 또한 과업조직이 아닌 기존조직에서 특수한 과업을 수행할 때도 과제관리라고 할 수 있다. 그렇기 때문에 그 때의 과제(project)란 조직의 일상적 업무가 아니라 특수한 사업과 관련된다. 과업조직의... |
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인지과제
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| 합리정서행동치료에서는 내담자가 일상생활에서 부딪히는 많은 문제를 ABC 이론에 적용하고, 치료에서 실천할 수 있는 내담자 과제를 만들어 내담자가 이를 완성할 수 있는 방식에 따라 치료과정을 계획한다.... |
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과제제안서
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| 과제에 대해 제안할 사항이 있을 때 작성하는 문서. 제안서는 상품 및 서비스를 제공하는 기업이 자신의 사업을 어떻게 수행할 것인가에 대해 포괄적으로 정리한 자료이다. 과제 제안서란, 과제에 대하여... |
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학습과제
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| 또한 학습과제는 전 · 후의 학습내용이 서로 밀접한 관련을 맺을 수 있도록 위계적으로 조직되어야 한다. 과제를 성공적으로 수행하는데 필요한 구성요소들이 무엇인지 파악하고 이들 간의 논리적 관련성을... |
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학습과제
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| 학습과제는 교사가 수업을 설계하고 전개하는데 편의성을 제공하는 내용적 단위이지 어떤 절대적 의미를 가진 것은 아니다. 학습과제는 보통 3∼5시간의 수업분량으로 구성되며, 이것도 반드시 일정한 것은... |
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발달과제
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| 발달해 가는 인간이 각 발달단계마다 부과하는 과제를 말한다. 하비거스트Havighurst J.는 각 발달단계에서 발달과제를 부여하는 것은 교육의 목표이며, 동시에 사람이 행복한 인생을 보내기 위한 조건이라고... |
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보조과제
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| 핵심(주)과제에 부수적으로 따르는 과제. |
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